Archive for Νοέμβριος, 2017
Eνοχος για υπεξαίρεση πρώην δήμαρχος Ημαθίας
Φωτογραφία: verianet.gr
Ένοχος σε δεύτερο βαθμό κρίθηκε πρώην δήμαρχος της Ημαθίας, που καταδικάστηκε σε κάθειρξη 9 ετών από το Πενταμελές Εφετείο Κακουργημάτων Θεσσαλονίκης για υπεξαίρεση από το δημοτικό ταμείο.
Ο λόγος για τον Λευτέρη Βαλαβάνη, ο οποίος διετέλεσε δήμαρχος το διάστημα 2003-2006 στον Καποδιστριακό Δήμο Αποστόλου Παύλου.
Ο ίδιος, αρχικά, είχε τιμωρηθεί πρωτόδικα με κάθειρξη 18 ετών, κι αφού έμεινε δύο χρόνια στη φυλακή, αποφυλακίστηκε, το 2016, υπό όρους λόγω προβλημάτων υγείας.
Ποινή επεβλήθη και στον ταμία του Δήμου, Κωσνταντίνο Γιδιώτη, στον οποίο το Εφετείο επέβαλε φυλάκιση 5 ετών, ποινή η οποία μετατράπηκε προς 3 ευρώ τη μέρα (από κάθειρξη 10 ετών πρωτόδικα).
Στην απολογία τους ο πρώην Δήμαρχος Αποστόλου Παύλου παραδέχτηκε ότι σε διαχειριστικό επίπεδο δεν τήρησε κατά γράμμα τους δημοσιονομικούς κανόνες, έτσι ώστε να παρακάμψει γραφειοκρατικές διαδικασίες, για να επισπεύσει την εκτέλεση αναγκαίων έργων και για να συμπιέσει το κόστος πραγματοποίησής τους.
Πηγή: verianet.gr
Πηγή: Eνοχος για υπεξαίρεση πρώην δήμαρχος Ημαθίας | iefimerida.gr
να πάμε…
Γεννήθηκα στην Κρήτη. Οι ρίζες μου είναι στο Οροπέδιο Λασιθίου. Στο Τζερμιάδο μεγάλωσα, εκεί έμαθα και τα πρώτα γράμματα. Δεν έγινα δασκάλα όπως ονειρευόμουν όταν ήμουν παιδί. Με κέρδισε η Τουριστική Εκπαίδευση. Ζω και εργάζομαι στην Κέρκυρα. Μένω σταθερά αφοσιωμένη στην οικογένεια. Είμαι παντρεμένη και τιμούν τη ζωή μου δύο παιδιά. Καταθέτω την ευγνωμοσύνη μου στο φως και στο ταξίδι του, αυτό που δικαιώνει την αιωνιότητα, για να δικαιωθεί ταπεινά στη σιωπή και αθόρυβα στο καθαρό βλέμμα θυμίζοντας την αλμύρα, την πιο αρχαία γεύση ζωής στο δάκρυ.
Πιστεύω στην αγάπη. Συνηθίζω να κλείνω τα μάτια και να ταξιδεύω. Με γοητεύουν φεγγάρια, γιασεμιά, κιτρινισμένα χαρτάκια της θύμησης, όσο και τα ξεφτισμένα αποκόμματα από τις δαντέλες του παλιού καιρού. Η Αγάπη αντέχει το ρίσκο στ’ ανοικτά και τινάζει το χνούδι της λήθης στη βροχή. Μου αρέσει η βροχή. Προτιμώ τη μωβ ομπρέλα, μα έχω πάντα και μια κόκκινη, για να μπορώ να πληγώνω τις άφεγγες νύχτες το σκοτάδι.
Με πολεμούν οι λέξεις. Γίνονται όχημα μαγείας, γι’ αυτό και δεν αναρωτιέμαι πια «γιατί γράφω;» Όπως αναπνέω, μιλάω, ονειρεύομαι, συμφιλιώνομαι με τη ζωή και τον θάνατο μαγικά, έτσι και η ανάγκη μου να γράφω. Ακουμπώ στο παρελθόν, όμως η λέξη που με καθορίζει είναι το «Αύριο…».
Βιβλία
Μια κούρσα για τη Χαριγένεια, μυθιστόρημα, εκδόσεις Φίλντισι.
Αύριο, νυχτώνει φθινόπωρο, μυθιστόρημα, εκδόσεις Φίλντισι.
Ιστορίες για φεγγάρια, παιδική λογοτεχνία, εκδόσεις Έψιλον.
Δημοσιευμένα ποιήματα και διηγήματα με το ψευδώνυμο Ζωή Δικταίου. Δισκογραφική συνεργασία με Γιάννη Νικολάου, Νίκο Ανδρουλάκη και Γιώργη Κοντογιάννη.
ΒΙΒΛΙΟΦΙΛΙΑ ΚΑΙ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ
Γιώργος Μαστορίδης
Βιβλιοφιλία και φιλαναγνωσία είναι παιδαγωγικές πρακτικές ή μόνο θεωρητικές έννοιες; Ευσταθούν οι κατηγορίες και οι καταγγελίες εναντίον των νέων για υφέρπουσα ηθική μειονεξία και φασιστική νοοτροπία, ότι είναι κακομαθημένοι (!) και κακοποιούν το Βιβλίο στο Σχολείο με γράψιμο, σκίσιμο ή/και κάψιμο; Με ποιον τρόπο και ποια μέθοδο καλλιεργείται στην Οικογένεια, το Σχολείο και την Κοινωνία ο σεβασμός στην πνευματική και υλική Αξία του Βιβλίου; Πώς μαθαίνουν οι νέοι στο Σχολείο ν’ αγαπούν το Βιβλίο;
Η λύση σε αυτά τα προβλήματα και ειδικά η απάντηση στο ερώτημα «Πώς μαθαίνουν οι νέοι ν’ αγαπούν το βιβλίο στο Σχολείο» είναι απλή και έχει δοθεί σε όλες τις Χώρες, με την Δωρεάν διανομή των Σχολικών Βιβλίων και την επιστροφή τους για νέα χρήση. Προληπτικά και πρακτικά, το προσφερόμενο Δωρεάν Βιβλίο φέρει στην πρώτη σελίδα τυπωμένη σφραγίδα, στην οποία καταγράφεται το Ονοματεπώνυμο του χρήστη και δηλώνεται ρητά και με απόλυτη σαφήνεια ότι το βιβλίο αποτελεί κοινωνική περιουσία πρέπει να διατηρηθεί σε άριστη κατάσταση για νέα χρήση. Στην ενδεχόμενη περίπτωση φθοράς του βιβλίου είναι υποχρεωτική η αντικατάστασή του με την αγορά άλλου αντιτύπου από το Βιβλιοπωλείο. Ο θετικός εθισμός στην ποιότητα της σχολικής βιβλιοφιλίας σε αντίθεση με την απέραντη θλίψη της αθλιότητας και της βαρβαρότητας των κακοποιημένων διδακτικών εγχειριδίων είναι στοιχειώδης διοικητική και οργανωτική υποχρέωση της Κοινωνίας και Πολιτείας.
Σε καμιά ανεπτυγμένη χώρα δεν συμβαίνει το Υπουργείο Παιδείας να μοιράζει εκατομμύρια βιβλία μιας χρήσης με τη γνωστή πρακτική «ανατυπώστε, μοιράστε, πετάξτε στα σκουπίδια»! Αντίθετα, με την ποιοτική και φιλική χρήση τους για μια τριετία ή πενταετία εξασφαλίζεται η σταδιακή βελτίωση της ποιότητας καθώς και η λειτουργία Αναγνωστικών Βιβλιοθηκών στα Σχολικά Συγκροτήματα με την πρόσληψη Σχολικού Βιβλιοθηκονόμου, χωρίς άλλη πρόσθετη φορολογία! Χώρος, Χρόνος και Χρήματα που εξοικονομούνται από την πολυετή εμπράγματη σχολική βιβλιοφιλία μπορούν να διατεθούν για να διασφαλίσουν τη Χαρά της καλύτερης σχολικής ποιότητας συνολικά: Ποιοτικά Προγράμματα Σπουδών, Ποιοτικά Εγχειρίδια, Ποιοτική Αναγνωστική Βιβλιοθήκη με Σχολικό Βιβλιοθηκονόμο σε όλα τα Σχολεία!
Η επιστροφή των Σχολικών βιβλίων για νέα χρήση προβλέπεται από τον Νόμο 1566/85 (Άρθρο 2, παρ. 7 και 43, παρ.1)! Είναι θεωρητικό και πρακτικό στρατηγικό σχέδιο Εκπαίδευσης με πιστοποιημένη ποιοτική εφαρμογή όχι μόνο στις αναπτυγμένες χώρες, αλλά και σε πολλά ελληνικά Σχολεία. Συγκεκριμένα, στο 65ο Γυμνάσιο Αθηνών κατά τη δωδεκαετία 1995- 2007 η εφαρμοσμένη και εμπράγματη σχολική βιβλιοφιλία απέφερε πολλαπλά οφέλη: ηθικά, ψυχοπαιδαγωγικά, οικολογικά, δημοκρατικά, κοινωνικά και οικονομικά. Ωστόσο, η πρακτική εφαρμογή του Ν. 1566/85 συνεχώς αναβάλλεται για λόγους συντεχνιακούς, κερδοσκοπικούς και ιδεοληπτικούς. Είναι καιρός να δοθεί τέλος στην κακοδιαχείριση των εκπαιδευτικών δαπανών, η οποία ευτελίζει και υποβαθμίζει την Δωρεάν Παιδεία με την σχολική κακοποίηση των βιβλίων και με την έλλειψη Σχολικών Αναγνωστικών Βιβλιοθηκών. Η κοινωνική και πολιτική διορατικότητα, ο Εκπαιδευτικός Προγραμματισμός σε βάθος Χρόνου, αφενός περιορίζουν την αλόγιστη κρατική σπατάλη πολύτιμων οικονομικών και ανθρώπινων πόρων και αφετέρου αντιμετωπίζουν προληπτικά την έλλειψη σεβασμού προς τα σχολικά πράγματα. Η διοικητική πολιτική προχειρότητα και αδιαφορία αποτελούν γενεσιουργές αιτίες ατομικών αρνητικών εθισμών, διδακτικών και μαθητικών, όπως η έλλειψη σχολικής βιβλιαγάπης και φιλαναγνωσίας. Η πολιτική άρνηση πρακτικής εφαρμογής στο Σχολείο της βιβλιοφιλικής Νομοθεσίας ευθύνεται και για τις αντίστοιχες ανεύθυνες συμπεριφορές ατόμων και συντεχνιών σε βάρος του κοινωνικού συνόλου.
Η σχολική βιβλιοκαταστροφή δεν συνάδει με τις θεμελιώδεις αρχές της Παιδείας και του Πολιτισμού, με τις αρχές και τις αξίες της Περιβαλλοντικής και Πολιτιστικής Αγωγής. Αγωγή και εκπαίδευση αυτοαναιρούνται και ακυρώνονται με την σχολική βιβλιοκαταστροφή, η οποία στην πράξη είναι αντιεκπαιδευτική, αντικοινωνική και αντιδημοκρατική. Σχολείο και Βιβλίο αποτελούν παγκοσμίως βασική και αναγκαία, φιλική και ποιοτική, εκπαιδευτική σύζευξη. Η ποιότητα του ενός έχει άμεση επίδραση στην ποιότητα του άλλου. Εκπαίδευση που αγνοεί την βιβλιοφιλία και φιλαναγνωσία δεν μορφώνει πραγματικά τους νέους. Μπορεί και πρέπει να αλλάξει η διαχείριση με διπλή στοχοθεσία, την σταδιακή βελτίωση της Ποιότητας και την λειτουργία Σχολικών Βιβλιοθηκών με Βιβλιοθηκονόμους.
Σύμφωνα με την Καντιανή ηθική, η αλλαγή και η εξέλιξη (evolution) έρχεται «από την ηγεσία, από πάνω», ενώ η επανάσταση (r-evolution), «από την κοινωνία, από κάτω». Η ποιοτική χρήση των σχολικών βιβλίων μπορεί να οδηγήσει σε μια θεμελιακή και επαναστατική αλλαγή της εκπαιδευτικής Λογικής, Ηθικής και Αισθητικής στο Σχολείο, αλλά και γενικότερα, στην διαμόρφωση ορθολογικής, κοινωνικής και πολιτικής, νοοτροπίας. Η αγάπη και ο σεβασμός στις πνευματικές και υλικές αξίες, οι οποίες εκφράζονται με το βιβλίο, είναι και ατομική και συλλογική κατάκτηση.
Η αγάπη για το βιβλίο στο Σχολείο εμπεδώνεται συναισθηματικά, ορθολογικά και παιδαγωγικά «με την καρδιά, το μυαλό και το χέρι» (Corde, Mente et Manu). Με την πολυετή συνδιαχείριση Σχολικών Βιβλίων και Αναγνωστικών Βιβλιοθηκών πραγματώνεται η ποιοτική αναβάθμιση της Δωρεάν Παιδείας και εκπληρώνεται η προτροπή του Κωστή Παλαμά για την δημιουργικότητα του δασκάλου και την ποιότητα των βιβλίων: «ο δάσκαλος, ποιητής και τα βιβλία να είναι σαν κρίνα»!
29/11/2017 mastoridisg@gmail.com
Πρόγνωση επιδείνωσης του καιρού
Η Διεύθυνση Πολιτικής Προστασίας της Περιφέρειας Ηπείρου, ανακοινώνει ότι σύμφωνα με έκτακτο δελτίο της Εθνικής Μετεωρολογικής Υπηρεσίας (Ε.Μ.Υ.) ως και ενημέρωση που έγινε από το Εργαστήριο Μετεωρολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, ο καιρός θα παρουσιάσει από την Πέμπτη και τις επόμενες ημέρες επιδείνωση από τα Βορειοδυτικά με κύρια χαρακτηριστικά τις ισχυρές βροχές και καταιγίδες, οι οποίες κατά τόπους θα συνοδεύονται από χαλαζοπτώσεις.
Για το λόγο αυτό εφιστάται η προσοχή των εμπλεκομένων φορέων, των δήμων και των πολιτών.
Written
on 29/11/2017