Ιστότοπος για τους Φιλιατες και οχι μονο- με νέα και παλιά, ειδήσεις και σχόλια, λαογραφικά και φωτογραφικά θέματα και την εφημεριδα μας ¨τα ΝΕΑ των Φιλιατών¨ σε ηλεκτρονική μορφή


Η μετάδοση του κορονοϊού στα σχολεία, ο αριθμός των μαθητών στις αίθουσες και τα κενά στις θέσεις των εκπαιδευτικών αφορούν μερικές από τις ψευδείς ειδήσεις, για τις οποίες έβγαλε ανακοίνωση το υπουργείο Protagon Team 30 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2020, 18:13 Απαντήσεις σε πέντε ψευδείς ειδήσεις σχετικές με τον χώρο της εκπαίδευσης, οι οποίες διακινούνται στο Διαδίκτυο, δίνει το υπουργείο Παιδείας με ανακοίνωσή του. Συγκεκριμένα, το υπουργείο εξηγεί γιατί τα σχολεία δεν αποτελούν κατεξοχήν εστίες μετάδοσης κορονοϊού, επισημαίνοντας ότι έπειτα από 15 ημέρες λειτουργίας των σχολείων, τα κρούσματα που έχουν καταγραφεί στην εκπαιδευτική κοινότητα ανέρχονται στο 0,01% των μαθητών και στο 0,02% των εκπαιδευτικών. Στην ίδια ανακοίνωση τονίζεται ότι τα τμήματα με αριθμό μαθητών 26-30 είναι στο 3% του συνόλου, καθώς και ότι φέτος οι σχολικές μονάδες έχουν την καλύτερη στελέχωση σε σχέση με τις τελευταίες χρονιές, ενώ και τα σχολικά βιβλία βρίσκονται από το καλοκαίρι στις μονάδες. Αναλυτικά η ανακοίνωση του υπουργείου Παιδείας: «1. “Τα σχολεία αποτελούν κατεξοχήν εστίες μετάδοσης του κορονοϊού” Σύμφωνα με την ομάδα των ειδικών επιστημόνων, τα παιδιά δεν αποτελούν τη συνήθη πηγή μετάδοσης του SARS-CoV-2 και συνεπώς, με την προϋπόθεση της εφαρμογής των απαραίτητων μέτρων προφύλαξης, οι εκπαιδευτικές μονάδες δεν αποτελούν, σύμφωνα με τα τωρινά δεδομένα, περιβάλλον με αυξημένη δυναμική διασποράς του ιού. Λειτουργούμε πάντα υπό τις οδηγίες της ομάδας των ειδικών και, όπως προκύπτει από τα μέχρι στιγμής επιδημιολογικά στοιχεία, υπάρχει χαμηλή μεταδοτικότητα μεταξύ των παιδιών, αλλά και από παιδί σε ενήλικα. Είναι ενδεικτικό ότι μέχρι στιγμής, και μετά από 15 ημέρες λειτουργίας των σχολείων, τα κρούσματα που έχουν καταγραφεί στην εκπαιδευτική κοινότητα ανέρχονται στο 0,01% των μαθητών και στο 0,02% των εκπαιδευτικών. Επιπλέον, η σημαντική διαφορά της σχολικής τάξης σε σχέση με άλλους χώρους είναι ότι ο πληθυσμός της είναι σταθερός και δεν μεταβάλλεται όπως π.χ. στα καταστήματα, όπου ο πληθυσμός εναλλάσσεται διαρκώς.  2. “Τα περισσότερα σχολικά τμήματα είναι 26άρια, 27άρια κτλ.” Σύμφωνα με τις αρμόδιες υπηρεσίες, στα δημόσια σχολεία τα τμήματα με αριθμό μαθητών 26-30 είναι στο 3% του συνόλου των τμημάτων στη χώρα.  3. “Φέτος τα κενά στα σχολεία είναι περισσότερα από άλλες χρονιές” Φέτος έχουμε την καλύτερη στελέχωση των σχολείων μας σε σχέση με όλες τις τελευταίες χρονιές, και τούτο παρά τις αντίξοες συνθήκες εξαιτίας του κορονοϊού. Φροντίσαμε ούτως ώστε:  α) οι προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών να γίνουν πολύ νωρίτερα,  β) να γίνουν για πρώτη φορά στην ιστορία της χώρας μόνιμοι διορισμοί στην ειδική αγωγή και να ολοκληρωθούν εγκαίρως,  γ) να προχωρήσουν οι μόνιμοι διορισμοί και στη γενική εκπαίδευση, και  δ) να διατεθούν πρόσθετα κονδύλια για προσλήψεις εκπαιδευτικών. Οι έως τώρα προσλήψεις αναπληρωτών ανέρχονται στις 32.291, ενώ προετοιμάζουμε και τρίτη φάση εντός των επόμενων ημερών. Συγκριτικά, τα τελευταία χρόνια: 4. “Δεν έχετε εξασφαλίσει κονδύλια για τις αυξημένες ανάγκες λόγω κορονοϊού” Ενισχύθηκαν οι πιστώσεις για την πρόσληψη επιπλέον εκπαιδευτικού και ειδικού εκπαιδευτικού και ειδικού βοηθητικού προσωπικού για την ομαλή λειτουργία των εκπαιδευτικών δομών, τη σχολική χρονιά 2020-2021, δεδομένων και των αυξημένων αναγκών λόγω κορονοϊού. Τα πρόσθετα κονδύλια είναι ύψους 318 εκατομμυρίων ευρώ για προσλήψεις εκπαιδευτικού προσωπικού, τα οποία είναι επιπλέον των 4.485 μόνιμων διορισμών καθώς και των 32.291 προσλήψεων αναπληρωτών, που έχουν ήδη γίνει.  5. “Τα σχολικά βιβλία δεν ήταν στην ώρα τους στα σχολεία” Τα βιβλία έχουν παραδοθεί στα σχολεία από τον Ιούνιο και τον Ιούλιο. Οι μαθητές τα παρέλαβαν όλα εγκαίρως». text Σε λίγο όλοι θα μπούμε σε πρόγραμμα ιχνηλάτησης – Aν θέλετε να παίρνετε τα newsletters του Protagon ΓΡΑΦΤΕΙΤΕ Διαβάστε ακόμη… Η Κεραμέως άκουσε τη Διαμαντοπούλου: Μαθήματα τα Σάββατα και τις αργίες για τα σχολεία σε κατάληψη Protagon Team Η Διαμαντοπούλου, η Κεραμέως, οι καταλήψεις Δημήτρης Ευθυμάκης Οι γενιές της κατάληψης Κώστας Γιαννακίδης ΕΕ: Γερμανικό σχέδιο για να ξεμπλοκάρει η χρηματοδότηση Protagon Team Η Νίκη Κεραμέως στη Βουλή. Τελικά αποφάσισε να λάβει μέτρα για τον περιορισμό των καταλήψεων |ΙΝΤΙΜΕΝΕWS ΕΛΛΑΔΑ Η Κεραμέως άκουσε τη Διαμαντοπούλου: Μαθήματα τα Σάββατα και τις αργίες για τα σχολεία σε κατάληψη «Θεμιτή κάθε θέση και άποψη, αλλά ο διάλογος γίνεται με ανοιχτά σχολεία» το μήνυμα της υπουργού Παιδείας, η οποία ανακοίνωσε παράλληλα ότι στις σχολικές μονάδες που τελούν υπό κατάληψη ξεκινά υποχρεωτική τηλεκπαίδευση. Για «κίνηση πανικού» της υπουργού έκανε λόγο ο ΣΥΡΙΖΑ Protagon Team 30 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2020, 12:31 ΕΝΗΜΕΡΩΘΗΚΕ: 30/09/2020, 15:20 Ολες οι χαμένες ώρες μαθημάτων από τις καταλήψεις θα καλυφθούν μέσω διδασκαλίας τις ημέρες σχολικών εορτών, αργιών, Σαββάτων, σχολικών περιπάτων. Αυτό ανακοίνωσε την Τετάρτη η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως, υιοθετώντας, όπως φαίνεται, την εισήγηση που είχε διατυπώσει προ ημερών η πρώην υπουργός Αννα Διαμαντοπούλου (εδώ). Το αν καθυστέρησε να πάρει αυτήν την απόφαση η κυρία Κεραμέως και άφησε έτσι το φαινόμενο των καταλήψεων να φουντώσει, απομένει να αποδειχτεί. Αλλωστε για την Πέμπτη έχει προγραμματιστεί στα Προπύλαια πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο και σε κάθε περίπτωση είναι ένα θέμα πώς θα αποδεχτούν οι καθηγητές, και ιδίως η ΟΛΜΕ, το μέτρο για διδασκαλία στις γιορτές και τις αργίες. Διαμαντοπούλου: Καταλήψεις σχολείων σαν αυτές της Ελλάδας δεν γίνονται σε καμία δυτική δημοκρατία Πατήστε εδώ Η κυρία Κεραμέως, σε δήλωσή της, ανέφερε τα εξής: «Σχετικά με τις καταλήψεις σχολικών μονάδων, σημειώνονται τα εξής: »Όλες οι χαμένες ώρες μαθημάτων θα καλυφθούν μέσω διδασκαλίας τις ημέρες σχολικών εορτών, αργιών, Σαββάτων, σχολικών περιπάτων. »Από αύριο, στις σχολικές μονάδες που τελούν υπό κατάληψη ξεκινά υποχρεωτική για όλους σύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Με ευθύνη του Διευθυντή του σχολείου, καταρτίζεται από σήμερα το πρόγραμμα της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Αναλυτικές οδηγίες για τη λειτουργία της σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης έχουν εκδοθεί και αποσταλεί με την έναρξη του σχολικού έτους. »Θεμιτή κάθε θέση και άποψη, αλλά ο διάλογος γίνεται με ανοιχτά σχολεία. Δεν μπορεί οποιοσδήποτε να εμποδίζει την πρόσβαση στην εκπαίδευση». ΣΥΡΙΖΑ: Κίνηση πανικού της Κεραμέως Η απόφαση της υπουργού Παιδείας, δεν πέρασε ασχολίαστη από τον ΣΥΡΙΖΑ που έχει σπεύσει να υιοθετήσει το κίνημα των κλειστών σχολείων. Η Κουμουνδούρου έκανε λόγο για «κίνηση πανικού» της κυρίας Κεραμέως, για «τιμωρία» των μαθητών και εκπαιδευτικών και βεβαίως για εκστρατεία δυσφήμισης των μαθητών από τα ΜΜΕ, τα οποία ως γνωστόν στην κοσμοθεωρία του ΣΥΡΙΖΑ φταίνε για όλα. Ανέφεραν χαρακτηριστικά από τον ΣΥΡΙΖΑ: «Με κινήσεις πανικού και επίδειξη δήθεν “πυγμής” απαντά η υπουργός Παιδείας Νίκης Κεραμέως στις δίκαιες κινητοποιήσεις του μαθητικού κινήματος. Το μόνο που ξέρει να κάνει εξάλλου, όπως έχει αποδείξει. Με δήλωσή της που μοίρασε στον Τύπο ενημερώνει ότι… διατάσσει εντός της ημέρας τους διευθυντές των σχολείων να καταρτίσουν πρόγραμμα τηλεκπαίδευσης που θα εφαρμοστεί από αύριο (!) και “τιμωρεί” (τουλάχιστον, σίγουρα έτσι φαντάζεται) εκπαιδευτικούς και μαθητές με μαθήματα τα Σαββατοκύριακα και τις αργίες. Και αυτό, χωρίς να έχει προηγηθεί ίχνος διαλόγου με τη μαθητική κοινότητα στα σχολεία που έχουν καταγραφεί κινητοποιήσεις. Ως εκεί φτάνει η παιδαγωγική της αντίληψη. Ούτε φυσικά φαίνεται να την απασχολεί ότι με πρόσφατη απόφασή της η Αρχή Προστασίας Δεδομένων είχε εντοπίσει σωρεία προβλημάτων που έπρεπε να αντιμετωπιστούν πριν συνεχιστεί η τηλεκπαίδευση. Οι μαθητές παρά την εκστρατεία δυσφήμισης σε ΜΜΕ και social media, διεκδικούν ανοιχτά σχολεία σε συνθήκες υγειονομικώς ασφαλείς, με ολιγομελή τμήματα και κάλυψη των κενών σε διδακτικό προσωπικό, που θα γίνουν ακόμα μεγαλύτερα καθώς επεκτείνεται η πανδημία. Ήδη, οι αριθμοί των κρουσμάτων ανάμεσα στους μαθητές από τις 14 Σεπτεμβρίου που άνοιξαν τα σχολεία προκαλούν δέος και ανησυχία, επιβεβαιώνοντας τις προβλέψεις των ειδικών που από την Άνοιξη, όπως αποκαλύφθηκε (παρά την επιχείρηση συσκότισης…) ζητούσαν μικρότερα τμήματα, αλλά δεν εισακούστηκαν. Το άνοιγμα των σχολείων έγινε με σοβαρότατες αστοχίες, λάθη και ελλείψεις. Και σήμερα, με αστυνομία, εισαγγελικές παρεμβάσεις, επεμβάσεις ομάδων “αγανακτισμένων” πολιτών (όπως έχει καταγγελθεί σε κάποιες περιπτώσεις) και γενικευμένο αυταρχισμό, δεν καλύπτονται οι κυβερνητικές ευθύνες, μόνο θα διογκώνονται, σε βάρος των παιδιών και της εκπαίδευσης. Καλούμε την υπουργό Παιδείας να αναλάβει τις ευθύνες της»   text Σε λίγο όλοι θα μπούμε σε πρόγραμμα ιχνηλάτησης – Aν θέλετε να παίρνετε τα newsletters του Protagon ΓΡΑΦΤΕΙΤΕ Διαβάστε ακόμη… Ραγκούσης: «Μέσο αυτοπροστασίας οι καταλήψεις» – «Τις υιοθετείτε πολιτικά» απαντά ο Γεραπετρίτης Protagon Team Επεισόδια σε διαδήλωση της ΠΟΕΔΗΝ έξω από το υπουργείο Υγείας Protagon Team Πίσω από τους καθαρούς ορίζοντες, λουφάζουν καταιγίδες Δημήτρης Ευθυμάκης Βηρυτός: Ο φυγάς Κάρλος Γκον θα διδάξει τα μυστικά του καλού επιχειρηματία σε Λιβανέζους Protagon Team Γεραπετρίτης και Ραγκούσης συγκρούστηκαν στη Βουλή για τις καταλήψεις στα σχολεία |ΙΝΤΙΜΕΝΕWS/CreativeProtagon ΠΟΛΙΤΙΚΗ Ραγκούσης: «Μέσο αυτοπροστασίας οι καταλήψεις» – «Τις υιοθετείτε πολιτικά» απαντά ο Γεραπετρίτης Ρόλο προστάτη-υπερασπιστή των μαθητικών κινητοποιήσεων επιχείρησε να αναλάβει στην Ολομέλεια ο γ’ κοινοβουλευτικός εκπρόσωπος του ΣΥΡΙΖΑ. Σύγκρουση και για τις μάσκες Protagon Team 30 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2020, 12:08 Σε μετωπική σύγκρουση για τις καταλήψεις στα σχολεία εξελίχθηκε η συζήτηση επίκαιρης ερώτησης του βουλευτή του ΣΥΡΙΖΑ, Γιάννη Ραγκούση, προς τον υπουργό Επικρατείας, Γιώργο Γεραπετρίτη, για το φιάσκο με τις υπερμεγέθεις μάσκες που διανεμήθηκαν πρόσφατα στις σχολικές μονάδες της χώρας. Οι καταλήψεις στα σχολεία δεν είναι όπλο διεκδίκησης, είναι μέσο αυτοπροστασίας, όπως το έθεσε ο ίδιος ο Πρωθυπουργός με το δίλημμα «αυτοπροστασία ή καραντίνα», παρατήρησε χαρακτηριστικά ο Γιάννης Ραγκούσης. Εξαιτίας των επιλογών σας, σε λίγο θα είναι περισσότερα κλειστά σχολεία λόγω κορονοΪού, παρά λόγω καταλήψεων, υποστήριξε απευθυνόμενος στον υπουργό Επικρατείας, την ώρα που σύμφωνα με την υφυπουργό Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη, στο σύνολο των σχολείων της χώρας έχουν κλείσει λόγω κρουσμάτων 330 τμήματα (δείτε στο βίντεο κάτω τις σχετικές δηλώσεις της στην τηλεόραση του Open). «Οι καταλήψεις στα σχολεία είναι αποτέλεσμα της απώλειας εμπιστοσύνης των μαθητών στην κυβέρνηση, μετά το φιάσκο με τις μάσκες-αλεξίπτωτα», συνέχισε στον ίδιο καταγγελτικό τόνο ο κ. Ραγκούσης, προκαλώντας την έντονη αντίδραση του υπουργού Επικρατείας, που κατηγόρησε τον ΣΥΡΙΖΑ ότι με τέτοιου είδους δηλώσεις, ουσιαστικά υιοθετεί πολιτικά τις κινητοποιήσεις των μαθητών προς άγραν ψήφων. «Σήμερα είχαμε μία συνομολόγηση, μία πολιτική υιοθεσία των κινητοποιήσεων που γίνονται στα σχολεία. Με ρητό, σαφή τρόπο, ο κ. Ραγκούσης δικαίωσε αυτού του τύπου την επιβολή της μειοψηφίας πάνω στην πλειονότητα των παιδιών, τα οποία θέλουν να διδαχθούν και σήμερα εμποδίζονται», απάντησε ο κ. Γεραπετρίτης. «Εχουμε στην πραγματικότητα μία καταδυνάστευση, η οποία έχει ταξικό χαρακτήρα. Διότι τα παιδιά, τα οποία σήμερα δεν λαμβάνουν τη μόρφωσή τους, είναι εκείνα που ουσιαστικά εκβιάζονται να το πράξουν», τόνισε ο υπουργός Επικρατείας. «Τα αντανακλαστικά αυτοπροστασίας των μαθητών και της εκπαιδευτικής κοινότητας, δεν αντιμετωπίζονται με αστυνομική λογική, όπως αυτό που πήγε να κάνει η κυβέρνηση στο Κερατσίνι και πήγε να κάνει στην Καβάλα, στέλνοντας αστυνομικούς να απειλήσουν μικρά παιδιά. Οι μαθητές είναι εν δικαίω. Εσείς είστε αν αδίκω», επέμεινε ο κ. Ραγκούσης και κατηγόρησε την κυβέρνηση ότι δεν έχει το πολιτικό και ηθικό σθένος να πει στους πολίτες ότι έκανε λάθος και να ζητήσει συγγνώμη. «Εχετε καταστεί, πολιτικά και ηθικά, οι αυτουργοί για αυτό που συμβαίνει σήμερα στα σχολεία με τις καταλήψεις», ανέφερε χαρακτηριστικά. Ως προς τις μάσκες στα σχολεία, που ήταν το αντικείμενο της επίκαιρης ερώτησης, ο κ. Γεραπετρίτης ανέφερε ότι η προσωπική του συμβολή είχε να κάνει με την επιτάχυνση του ελέγχου της διαγωνιστικής διαδικασίας, δηλαδή της συμπλήρωσης των απαιτούμενων δικαιολογητικών για τον φάκελο που κατατέθηκε στο ελεγκτικό συνέδριο, ο οποίος κρίθηκε απολύτως νόμιμος. Είχε, επίσης, όπως είπε, και την ευθύνη της έγκαιρης διανομής στα σχολεία, η οποία ήταν μία «πολύ σύνθετη άσκηση», όχι μόνο γιατί ήταν πολύ σύντομος ο χρόνος και για τη διαγωνιστική διαδικασία, και για την παραγωγή και για την διανομή, αλλά και διότι ένα μέρος της προμήθειας ερχόταν από το εξωτερικό, γεγονός που απαίτησε διπλωματικές ενέργειες για να απελευθερωθούν τα φορτία και να διανεμηθούν στη χώρα. «Πράγματι, παρότι ο χρόνος ήταν σύντομος, την πρώτη ημέρα του σχολικού έτους όλα τα παιδιά είχαν τη μάσκα στα σχολεία τους», σημείωσε ο υπουργός Επικρατείας (αν και στην πλειονότητα τους τις μάσκες τις είχαν προμηθευθεί από τους γονείς τους). Οσο για το  ζήτημα της ευθύνης που έθεσε ο βουλευτής του ΣΥΡΙΖΑ, ο κ. Γεραπετρίτης απάντησε: «Εγώ, κύριε Ραγκούση, αντιλαμβάνομαι πάντοτε την ευθύνη ως συλλογική. Η κυβέρνηση συλλογικά πιστώνεται τα θετικά και η κυβέρνηση συλλογικά χρεώνεται την αστοχία. Ποτέ, σε ό,τι με αφορά, δεν θα μετέφερα την ευθύνη σε άλλη κυβερνητική ή διοικητική μονάδα, πολλώ δε μάλλον δεν θα μετέφερα την ευθύνη σε μία υγειονομική επιτροπή, η οποία μας έχει στηρίξει όλο αυτό το διάστημα και πιστώνεται ένα μεγάλο κομμάτι τις επιτυχούς αντιμετώπισης του ιού». Ο κ. Γεραπετρίτης υπογράμμισε ότι η Ελλάδα είναι η μόνη ευρωπαϊκή χώρα η οποία διένειμε δωρεάν στα σχολεία μάσκες ώστε να παιδιά να έχουν αυτήν την προστασία. «Πράγματι, σε ένα υποσύνολο των μασκών, δηλαδή στις μάσκες που απευθύνονταν σε παιδιά κάτω των 10 ετών, υπήρξε μία μη ευκρινής αποτύπωση των διαστάσεων, η οποία κατέλειπε ένα περιθώριο παρερμηνείας σε ό,τι αφορά την πραγματική διάσταση», παραδέχθηκε και ενημέρωσε πως ήδη η υγειονομική επιτροπή έχει δώσει νέες προδιαγραφές μασκών και έχει εκκινήσει η διαδικασία της δεύτερης παρτίδας που θα διανεμηθεί εντός του Οκτωβρίου και η τρίτη παρτίδα θα δοθεί εντός του Νοεμβρίου, χωρίς κόστος για το ελληνικό Δημόσιο, αφού θα γίνει μεταποίηση των μασκών, οι οποίες βρίσκονται στη διάθεση της ΚΕΔΕ και πλέον όλα τα παιδιά στο τέλος της ημέρας θα έχουν τις τρεις μάσκες που τους αναλογούν».   text Σε λίγο όλοι θα μπούμε σε πρόγραμμα ιχνηλάτησης – Aν θέλετε να παίρνετε τα newsletters του Protagon ΓΡΑΦΤΕΙΤΕ Διαβάστε ακόμη… Πίσω από τους καθαρούς ορίζοντες, λουφάζουν καταιγίδες Δημήτρης Ευθυμάκης Μην πυροβολείτε τον πιανίστα! Tο δικό σας Protagon Οι καταλήψεις σχολείων ως «κανονικότητα» Νίκος Σαλτερής Καταλήψεις: Ο ΣΥΡΙΖΑ «βλέπει» συκοφάντηση των μαθητών, η ΟΛΜΕ σχέδιο τρομοκράτησής τους Protagon Team |George Vitsaras / SOOC ΓΝΩΜΕΣ Πίσω από τους καθαρούς ορίζοντες, λουφάζουν καταιγίδες Οχι, δεν υπήρξε κάποια μεταστροφή στο γενικό πολιτικό κλίμα. Ομως σαν κάτι να άλλαξε για την κυβέρνηση το τελευταίο δεκαήμερο: πανδημία, απειθαρχία στις πλατείες, θυμός για την έλλειψη λεωφορείων, ανθεκτικές καταλήψεις στα σχολεία, απελπισία στην Καρδίτσα, καζούρα για το «βγήκε – δεν βγήκε» του Μεγάλου Περιπάτου… Δημήτρης Ευθυμάκης 30 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2020, 11:24 Και ξαφνικά τα σύννεφα άρχισαν να πυκνώνουν. Δεύτερο κύμα πανδημίας που δεν λέει να υποχωρήσει, απειθαρχία στις πλατείες από την πιτσιρικαρία, ιδεολογική επένδυση της περιπτερόμπιρας, τσαντίλα για την έλλειψη μέσων μαζικής μεταφοράς, ενοχλητικά ανθεκτικές καταλήψεις σε πολλά σχολεία, μουρμούρα στην Καρδίτσα και στα Επτάνησα για τις λειψές αποζημιώσεις των καταστροφών του Ιανού, καζούρα για το «βγήκε – δεν βγήκε» του Μεγάλου Περιπάτου και πάει λέγοντας. Σαν κάτι να άλλαξε το τελευταίο δεκαήμερο. Οχι, δεν εννοώ ότι υπήρξε κάποια δραματική αλλαγή στην κοινωνική συνείδηση ή στο γενικό πολιτικό κλίμα. Ο Κυριάκος Μητσοτάκης συνεχίζει να είναι καβάλα στο άλογο, με τον Αλέξη Τσίπρα να ακολουθεί πεζός και ασθμαίνων από μακριά. (Το δείχνει άλλωστε και η πρόθεση ψήφου των δημοσκοπήσεων που μοιάζει να έχει κολλήσει στο 40-20 υπέρ της ΝΔ.) Απλώς για πρώτη φορά ύστερα από δεκατέσσερις μήνες, το άλογο αρχίζει να δείχνει σημάδια κόπωσης. Ως σήμερα πήγαινε αέρα, ούτε από εμπόδια καταλάβαινε ούτε από σκυλιά που γαβγίζουν, για να θυμηθούμε την γνωστή παροιμία των αμερικάνων πιονέρων. Τώρα το ζωντανό αρχίζει να ζορίζεται ελαφρώς. Οι καταλήψεις σχολείων ως «κανονικότητα» Πατήστε εδώ Για μισό λεπτό όμως. Δεν είναι αυτό το λογικό και το φυσιολογικό; Αυτή τσαουσεσκικού τύπου πολιτική κυριαρχία του Κυριάκου από την ημέρα της νίκης του, δεν ήταν μια παράλογη κατάσταση για μια ανοικτή πλουραλιστική δημοκρατία; Αυτή η 70% και 80% αποδοχή των πρωθυπουργικών επιλογών πάνω στα περισσότερα και σοβαρότερα ζητήματα που ταλανίζουν την χώρα, ήταν κανονικό πράγμα; Κι αυτή η ικανότητα της κυβέρνησης να πιάνει κάρβουνο και να γίνεται χρυσάφι, ήταν λογικό να κρατήσει αιωνίως; Όχι βέβαια. Δεν θα γράψω το τετριμμένο ότι «ο μήνας του μέλιτος τελειώνει». Με όσα απρόσμενα και ουρανοκατέβατα βρήκαν τον γάμο του Κυριάκου με την εξουσία, το μέλι θα έπρεπε να έχει γίνει ξίδι πριν αλέκτορα φωνήσαι. Μεταξύ μας, με την τριπλή ή τετραπλή κρίση που βρέθηκε να διαχειρίζεται (πανδημία, ύφεση, ελληνοτουρκικά, φυσικές καταστροφές), πάλι καλά που άντεξε ως σήμερα να βρίσκεται περίπου στο απυρόβλητο. Οποιοσδήποτε άλλος πρωθυπουργός στη θέση του, θα είχε πάθει κλακάζ και με ένα μόνο απ’ αυτά τα προβλήματα στους ώμους του, πόσο μάλλον και τα τέσσερα μαζί. Ισως αυτές οι μικρές και τυφλές διαμαρτυρίες ξυπνήσουν κάποιους κυβερνητικούς, οι οποίοι έχοντας ταμπουρωθεί πίσω από την πανδημία και τα ελληνοτουρκικά έχουν ξεχάσει γιατί βρέθηκαν στις καρέκλες τους Στην Κουμουνδούρου μπορούν επιτέλους να σηκώσουν το κεφάλι και να κοιτάξουν έξω από το παράθυρο από όπου ακούγονται φωνές. Όσο αυτοί σφάζονταν μέσα στα κλειστά γραφεία τους για τα εσωκομματικά τους, κάτι αντιπολιτευτικό αρχίζει να κινείται εκεί έξω. Ωρα να το αξιοποιήσουν, αν και το τελευταίο διάστημα μοιάζουν ανίκανοι να χωρίσουν δυο γαϊδουριών άχυρα, πόσο μάλλον να καρπωθούν κινήματα και διαμαρτυρίες. Νομίζουν βέβαια ότι είναι παλιά τους τέχνη κόσκινο, πλην καμιά φορά οι αρθρώσεις του παλιού τεχνίτη σκουριάζουν από την καλοπέραση ή την απραξία, οπότε όταν πάει να τις χρησιμοποιήσει ξανά, καταλαβαίνει ότι δεν είναι τεχνίτης πια.  Όσο για τους νεοδημοκράτες και δη τους κυβερνητικούς, αυτοί κοιτάζουν το κάθε γεγονός ξεχωριστά και με περισσή ευκολία το βαφτίζουν επουσιώδες. Εντάξει, επουσιώδεις οι καταλήψεις από μόνες τους, πολιτικά επουσιώδεις οι γεμάτες πλατείες από αντιδρώντες νεαρούς, τοπικές και δευτερεύουσες οι μουρμούρες στις περιοχές που επλήγησαν, περαστικές οι διαμαρτυρίες για τα μέσα μεταφοράς. Σύμφωνοι, αλλά όλα μαζί δεν φτιάχνουν μια κάπως διαφορετική κατάσταση απ’ αυτήν που υπήρχε πριν δυο μήνες για παράδειγμα; Δεν δημιουργούν μια άλλη εικόνα; Κι αν η επίσκεψη Πομπέο είναι απείρως σοβαρότερη πολιτική κίνηση από όλες τις ξεχωριστές μικρές διαμαρτυρίες, ας μην ορκιζόμαστε ότι όλοι οι  πολίτες διαθέτουν το ίδιο κριτήριο αξιολόγησης των πολιτικών δεδομένων.  Τέλος πάντων, προσωπικά δεν βλέπω τίποτα το κακό στη μερική αλλαγή κλίματος. Η πραγματική πολιτική στις δημοκρατίες γίνεται με τουλάχιστον δυο παίκτες, όχι με έναν, όσο καλός κι αν είναι αυτός. Και σε τελευταία ανάλυση, ίσως αυτές οι μικρές και τυφλές διαμαρτυρίες ξυπνήσουν κάποιους κυβερνητικούς, οι οποίοι έχοντας ταμπουρωθεί πίσω από την πανδημία και τα ελληνοτουρκικά, έχουν ξεχάσει γιατί βρέθηκαν στις καρέκλες τους. Για να μεταρρυθμίσουν ένα πεπαλαιωμένο και αρτηριοσκληρωτικό σύστημα, αν θυμάμαι καλά από τις προγραμματικές δηλώσεις του Μητσοτάκη.  Πηγή: Protagon.gr

Σχολιάστε

Εισάγετε τα παρακάτω στοιχεία ή επιλέξτε ένα εικονίδιο για να συνδεθείτε:

Λογότυπο WordPress.com

Σχολιάζετε χρησιμοποιώντας τον λογαριασμό WordPress.com. Αποσύνδεση /  Αλλαγή )

Φωτογραφία Google

Σχολιάζετε χρησιμοποιώντας τον λογαριασμό Google. Αποσύνδεση /  Αλλαγή )

Φωτογραφία Twitter

Σχολιάζετε χρησιμοποιώντας τον λογαριασμό Twitter. Αποσύνδεση /  Αλλαγή )

Φωτογραφία Facebook

Σχολιάζετε χρησιμοποιώντας τον λογαριασμό Facebook. Αποσύνδεση /  Αλλαγή )

Σύνδεση με %s

Ετικετοσύννεφο

Αρέσει σε %d bloggers: